Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án Công nghệ 8 (tiết 21-27)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh Chi (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:03' 03-07-2009
Dung lượng: 30.1 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Quỳnh Chi (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:03' 03-07-2009
Dung lượng: 30.1 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16: Ngày soạn:
Tiết 21: THỰC HÀNH: ĐO VÀ VẠCH DẤU Ngày dạy:
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết sử dụng dụng cụ đo để đo và kiểm tra kích thước.
- Sử dụng được thước, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng phôi.
II/ Chuẩn bị:
- Vật liệu: 1 khối hình hộp, một khối hình trụ tròn giữa có lỗ (bằng kim loại, gỗ hoặc nhựa cứng)
- Dụng cụ: thước lá, thước cặp, êke, mũi vạch, mũi chấm dấu và búa nhỏ.
III/ Các bước tiến hành:
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Em hãy nêu những kĩ thuật cơ bản khi dũa kim loại.
- Nêu cấu tạo mũi khoan và kĩ thuật cơ bản khi khoan.
- Để đảm bảo an toàn khi dũa và khoan em cần chú ý những điều gì?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
- Tìm hiểu cách sử dụng thước cặp:
+ Yêu cầu HS đối chiếu thước cặp của mình với h20.2 SGK
+ Kiểm tra vị trí “0” của thước.
+ GV thao tác mẫu đo đường kính ngoài và đường kính trong.
- Tìm hiểu vạch dấu trên mặt phẳng: Dụng cụ: bàn vạch dấu, mũi vạch và mũi chấm dấu.
- HS nghe GV giới thiệu cách sử dụng thước cặp.
- HS đối chiếu, nhận biết các bộ phận chính của thước.
- HS tìm hiểu cách vạch dấu trên mặt phẳng.
I. Chuẩn bị:
II. Nội dung và trình tự thực hành:
- Thực hành đo đường kính bằng thước lá và thước cặp.
- Thực hành vạch dấu trên mặt phẳng.
Hoạt động 2: Tổ chức cho HS thực hành
- Thực hiện thao tác.
- Nhóm 1, 3, 5 đo kích thước khối hình hộp – ghi kết quả vào báo cáo; đo đường kính trong và ngoài bằng thước cặp (ghi kết quả vào báo cáo); kiểm tra lại kích thước đó bằng thước lá (ghi kết quả).
- Nhóm 2, 4, 6 vạch dấu theo quy trình SGK.
- Giữa giờ 2 nhóm đổi công việc cho nhau.
- GV thường xuyên theo dõi, kiểm tra, uốn nắn những sai sót của HS.
- Các nhóm về vị trí làm việc
- HS thực hành theo nội dung SGK và dưới sự hướng dẫn của GV.
- Các nhóm tiến hành vạch dấu.
- Nhóm 1 đổi nhóm 2; 3đổi 6, 4 đổi 5.
III. Báo cáo thực hành:
Hoạt động 3: Tổng kết và đánh giá bài thực hành:
- Yêu cầu HS nộp sản phẩm, báo cáo của nhóm.
- Thu dọn dụng cụ, vệ sinh khu vực thực hành.
- GV nhận xét về sự chuẩn bị của HS, quá trình thực hành.
4. Dặn dò:
- Đọc trước bài 24 SGK
- Chuẩn bị các chi tiết máy.
Tuần 17: Ngày soạn:
Ngày dạy:
Chương IV: CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP
Tiết 22: KHÁI NIỆM VỀ CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu được khái niệm và phân loại chi tiết máy.
- Hiểu được các kiểu lắp ghép của chi tiết máy, công dụng của từng loại lắp ghép.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh vẽ ròng rọc, các chi tiết máy.
- Bộ mẫu: các chi tiết máy phổ biến như: bulông, đai ốc, vòng đệm, bánh răng, lò xo, một bộ ròng rọc, 1 mảnh vỡ cụm trục trước xe đạp.
III/ Các bước tiến hành:
Ổn định:
KTBC:
Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
- Máy hay sản phẩm cơ khí thường được tạo thành từ nhiều chi tiết lắp ghép với nhau. Khi hoạt động máy thường hỏng hóc ở những chỗ lắp ghép. Vì vậy hiểu dược các kiểu lắp ghép chi tiết máy là cần thiết nhằm kéo dài thời gian sử dụng của máy và thiết bị.
- HS nghe GV giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết máy là gì?
Tiết 21: THỰC HÀNH: ĐO VÀ VẠCH DẤU Ngày dạy:
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết sử dụng dụng cụ đo để đo và kiểm tra kích thước.
- Sử dụng được thước, mũi vạch dấu, mũi chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng phôi.
II/ Chuẩn bị:
- Vật liệu: 1 khối hình hộp, một khối hình trụ tròn giữa có lỗ (bằng kim loại, gỗ hoặc nhựa cứng)
- Dụng cụ: thước lá, thước cặp, êke, mũi vạch, mũi chấm dấu và búa nhỏ.
III/ Các bước tiến hành:
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Em hãy nêu những kĩ thuật cơ bản khi dũa kim loại.
- Nêu cấu tạo mũi khoan và kĩ thuật cơ bản khi khoan.
- Để đảm bảo an toàn khi dũa và khoan em cần chú ý những điều gì?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
- Tìm hiểu cách sử dụng thước cặp:
+ Yêu cầu HS đối chiếu thước cặp của mình với h20.2 SGK
+ Kiểm tra vị trí “0” của thước.
+ GV thao tác mẫu đo đường kính ngoài và đường kính trong.
- Tìm hiểu vạch dấu trên mặt phẳng: Dụng cụ: bàn vạch dấu, mũi vạch và mũi chấm dấu.
- HS nghe GV giới thiệu cách sử dụng thước cặp.
- HS đối chiếu, nhận biết các bộ phận chính của thước.
- HS tìm hiểu cách vạch dấu trên mặt phẳng.
I. Chuẩn bị:
II. Nội dung và trình tự thực hành:
- Thực hành đo đường kính bằng thước lá và thước cặp.
- Thực hành vạch dấu trên mặt phẳng.
Hoạt động 2: Tổ chức cho HS thực hành
- Thực hiện thao tác.
- Nhóm 1, 3, 5 đo kích thước khối hình hộp – ghi kết quả vào báo cáo; đo đường kính trong và ngoài bằng thước cặp (ghi kết quả vào báo cáo); kiểm tra lại kích thước đó bằng thước lá (ghi kết quả).
- Nhóm 2, 4, 6 vạch dấu theo quy trình SGK.
- Giữa giờ 2 nhóm đổi công việc cho nhau.
- GV thường xuyên theo dõi, kiểm tra, uốn nắn những sai sót của HS.
- Các nhóm về vị trí làm việc
- HS thực hành theo nội dung SGK và dưới sự hướng dẫn của GV.
- Các nhóm tiến hành vạch dấu.
- Nhóm 1 đổi nhóm 2; 3đổi 6, 4 đổi 5.
III. Báo cáo thực hành:
Hoạt động 3: Tổng kết và đánh giá bài thực hành:
- Yêu cầu HS nộp sản phẩm, báo cáo của nhóm.
- Thu dọn dụng cụ, vệ sinh khu vực thực hành.
- GV nhận xét về sự chuẩn bị của HS, quá trình thực hành.
4. Dặn dò:
- Đọc trước bài 24 SGK
- Chuẩn bị các chi tiết máy.
Tuần 17: Ngày soạn:
Ngày dạy:
Chương IV: CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP
Tiết 22: KHÁI NIỆM VỀ CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHÉP
I/ Mục tiêu: Giúp HS:
- Hiểu được khái niệm và phân loại chi tiết máy.
- Hiểu được các kiểu lắp ghép của chi tiết máy, công dụng của từng loại lắp ghép.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh vẽ ròng rọc, các chi tiết máy.
- Bộ mẫu: các chi tiết máy phổ biến như: bulông, đai ốc, vòng đệm, bánh răng, lò xo, một bộ ròng rọc, 1 mảnh vỡ cụm trục trước xe đạp.
III/ Các bước tiến hành:
Ổn định:
KTBC:
Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
- Máy hay sản phẩm cơ khí thường được tạo thành từ nhiều chi tiết lắp ghép với nhau. Khi hoạt động máy thường hỏng hóc ở những chỗ lắp ghép. Vì vậy hiểu dược các kiểu lắp ghép chi tiết máy là cần thiết nhằm kéo dài thời gian sử dụng của máy và thiết bị.
- HS nghe GV giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết máy là gì?
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất